Om de betrokkenheid van onze kinderen te verhogen en om hun leergierigheid te prikkelen, organiseren we in ons eerste en tweede leerjaar leerpleinen. Dit zijn lesmomenten waarop we onze rekenvaardigheden op een speelse manier automatiseren. Balspelletjes, rekenbingo, winkeltje, opdrachten op de iPad, … Onze leerkrachten halen alles uit de kast om voor onze kinderen maximale leerkansen te creëren.
